先生のためのアイディア帳

効果的な指導法やエトセトラについて

働き方

授業担当コマ数についての小言

こんにちは。 「当事者の方が声を上げてくれないと変わらない」とたかまつななさんがおっしゃっているので、声を上げてみます。(単純) 過労死で亡くなる先生が後をたちません。#先生死ぬかも ではなく、実際にはもう先生死んじゃっているなのです。先生は…

【体験レポート】31年度東京都公立学校教員採用候補者選考(第一次選考)

Photo by Ben Mullins on Unsplash こんにちは。 タイトルの通り、おととい第一次選考を受験してきました。英検のような試験と違って、受験後にツイッターを見てもあまり受験者がいろいろ言っているのを見かけませんが、どうも易化したのだろうという感じが…

「本校規定による」、やめませんか?:教員の募集情報に物申す

こんにちは。 今日のエントリーは「効果的な指導法」と全然関係ありません。それどころか、愚痴です。 私事ですが、もうすぐM.Ed課程が修了するので、就職活動をうっすら始めています。とは言っても、ターゲットを私立中高にしていると、「手書きの履歴書」…

教員にとって「裁量権が大きい」が意味することとは?:長時間労働の原因をマネジメントの視点から考える

Photo by rawpixel on Unsplash こんにちは。 このブログは「効果的な指導法」に焦点を当てたものしようと決めているので、教員の働き方について書く予定は全然なかったのですが、ちょっと気持ちが向いたので今回はその辺りのことを書いてみます。 今回の主…